Bir Oyunun İçinde miyiz

“Göl mü, havuz mu, kuyu mu? Nereye düşmüştüm ben!” Okulda “Kibrit Çöpü” olarak anılan Yusuf, arkadaşlarıyla beraber bir okul gezisine gider. Heyecanla gittiği okul gezisinde akran zorbalığı yüzünden umulmadık bir olay yaşar. Sarmaşıklarla dolu bir mağara… Buz gibi bir su… Uzaktan gelen uğultular… Tüm bunlar yetmezmiş gibi, bu karmaşaya sebep olanlar ve Yusuf aynı kamyona saklanır. Eyvah! Kamyon hareket ediyor. Acaba Yusuf ve arkadaşları uyandıklarında kendilerini nerede bulacaklar? Yusuf ve arkadaşlarının nefes kesen macerasına katılmaya hazır mısın?

Dijital Farkındalık Kazandırır Çocukların ekran başında geçirdiği sürenin risklerini göstererek dijital bağımlılıkla ilgili bilinç oluşturur. Kitapların Değerini Vurgular “Kül Fabrikası” gibi metaforlar aracılığıyla kitap okumanın, bilgiye değer vermenin önemini işler. Okunmayan kitapların küle dönüşmesi, bilgi kaybının sembolü olarak sunulur. Eleştirel Düşünmeyi Teşvik Eder Nil’in araştırmacı tavrı, olayları sorgulaması ve ipuçlarını takip etmesi sayesinde okura araştırma yapmayı, düşünerek hareket etmeyi öğretir. Aile ve Kardeşlik Bağlarını Öne Çıkarır Ana karakter Nil’in, kardeşini kurtarmaya çalışması üzerinden empati, koruyuculuk ve sorumluluk gibi duygular güçlendirilir. Hayal Gücünü ve Yaratıcılığı Geliştirir Fantastik bir kasaba, tuzak otel, kül fabrikası, şifreli haritalar gibi öğelerle çocukların zihninde hayal kurma becerisi desteklenir. Hayvan Sevgisi Aşılar Gofret adlı köpeğin sadakati, olaylara yön vermesi ve Nil’le olan bağı sayesinde hayvanlara karşı sevgi ve duyarlılık kazandırır. Sürükleyici Anlatımıyla Okuma İsteği Uyandırır Macera, gizem ve aksiyon unsurlarıyla örülmüş olay örgüsü sayesinde kitap okuma alışkanlığı edinmekte zorlanan çocuklara bile hitap eder. Bilgiyle Hareket Etmenin Gücünü Gösterir Oyunun kurallarını bilenlerin avantaj elde ettiği, bilgiye sahip olmanın hayatta kalmak için şart olduğu bir evren kurularak “bilgi güçtür” mesajı verilir.